Outras Publicações

Fortuna, Carlos (2024), "Uma Sociologia da Devastação Bélica?", Prisma.Soc , 2-4

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Working Paper

Sousa Santos, Eliana (2024), "Colectivos de Arquitetas Portuguesas", Colecção Arquitetas Portuguesas

Outras Publicações

Sousa Santos, Eliana (2024), "Escola Primária da Quinta do Cedro", Fernando Távora: Pensamento Livre , 72-87

Capítulo em Livro

Duxbury, Nancy; Garrett-Petts, W. F. (2024), Re-situating participatory cultural mapping as community-centred work, in Tania Rossetto and Laura Lo Presti (org.), The Routledge Handbook of Cartographic Humanities. London: Routledge, 329-338

Capítulo em Livro

Marado, Catarina Almeida (2024), The "other mendicant orders": Augustinian and Carmelite friaries in the medieval Portuguese cities, in Małgorzata Krasnodębska-D'Aughton, Anne-Julie Lafaye (org.), Mendicants on the margins: Geographical, social and historiographical margins in the study of medieval and early modern mendicant orders. Cork University Press, 69-85

Número Temático

Durrer, Victoria; Sitas, Rike; Duxbury, Nancy (2024), "Cultural Policy Actions towards Urban Sustainability: Research and Practice Collaborations" número temático em "City, Culture and Society"

Artigo em Revista Científica

Duxbury, Nancy; Nunes, Nathalie; Curi, Fernanda (2024), "Cultural mapping in the city's co-creation processes", CES Contextos - Debates, 34, 21-58

Capítulo em Livro

Campos, Rita; Jesus, Fernanda (2023), Que problema(s) na habitação? Um diálogo social., in Raquel Ribeiro (org.), Lar (agri)doce Lar: Representações sociais da habitação no Portugal do século XXI e seus impactos psicossociais.. Coimbra, Portugal: Centro de Estudos Sociais, 11-15

Outras Publicações

Duxbury, Nancy; Moniz, Gonçalo Canto; Ferreira, Claudino (2023), "Thematic Line: Urban Cultures, Sociabilities and Participation (CULTURS)", CESemCENA , 65

Relatório

Ferreira, Isabel; Mahmoud, Israa; Lupp, Gerd (2023), Guidelines for co-creation and co-governance of nature-based solutions Insights form EU-funded projects, European Commission: Ferreira, I.(editor), Lupp, G.(editor) and Mahmoud, I.(editor)

Número Temático

Caitana, Beatriz (2023), "Making urban regeneration inclusive through nature-based solutions: contributions from the solidarity economy" número temático em "CES CONTEXTO", 33

Capítulo em Livro

Caitana, Beatriz; Tasheva-Petrova, Milena; Vallet, Nathalie (2023), The role of Social and Solidarity Economy in the inclusive urban regeneration power of nature-based solutions, in Ana Margarida Fernandes Esteves, Tom Henfrey, Luciane Lucas dos Santos, Leonardo Leal (org.), Solidarity Economy. Routledge, 206-227
DOI

Relatório

Valois Souza Ferreira, Theo; Wallis, Mia; Engelbracht, Nina (2023), International Peace Bureau - Activity Report 2021, Berlin: International Peace Bureau

Artigo em Revista Científica

Sandri, Sinara (2023), "Brooklyn - Samba, politica e lotta nel sud del Brasile", Tracce Urbane. Rivista Italiana Transdisciplinare Di Studi Urbani, 9, 13
DOI

Artigo em Revista Científica

Williams, James Henty; Bordoni, Adele; Bednarska, Agnieszka; Pinto, Alice; Martins, Cátia Ariana Henriques; Henriques, Dora; Sgolastra, Fabio; Knapp, Jessica; Loureiro, João; Sousa, José Paulo; Gócs, Kata; Marcussen, Luna Kondrup; Rundlöf, Maj; von Post, Maria; Castro, Mariana; Mølgaard, Natasha; Simon, Noa; Capela, Nuno; Thomsen, Peet; Casqueiro, Ricardo; Magagnoli, Serena; Holz, Sheila; Castro, Sílvia; Dupont, Yoko Luise; Filipiak, Zuzanna; Topping, Christopher John (2023), "Roadmap for action on the environmental risk assessment of chemicals for insect pollinators (IPol‐ERA)", EFSA Supporting Publications, 20, 11

Outras Publicações

Sequeiros, Paula; Medeiros, Nuno (2023), "Apresentação do dossiê O digital, o tradicional, o novo normal? Espaços, políticas e agentes de leitura", Liinc em Revista , 19, 1, e6447

Capítulo em Livro

Carvalho, Cláudia Pato de (2023), Embedding participatory assessment in critical intercultural dialogue course, in Gabriela Pleschová; Agnes Simon (org.), Internationalising teaching in higher education. Supporting peer learning. Delft: Delft University of Technology, 95-101

Capítulo em Livro

Peixoto, Paulo (2023), Presentismo e passadismo: a cultura pública como patrimônio na Lisboa contemporânea, in Janice Gonçalves (org.), História pública e história conectada. São Paulo: Letra & Voz

Artigo em Atas de Evento

Campos, Rita (2023), "The many paths for an open, participatory, and inclusive science" in The Arctic University of Norway (org.), Septentrio Conference Series, 1. Tromso: The Arctic University of Norway

Relatório

Caitana, Beatriz; Barbas, Andreia (2023), Deliverable D7.1 - OEI - Requirement No. 1, Coimbra: Centre for Social Studies